Estudiar música

¿Maestro en Música o Licenciatura en Música? Diferencias

Los dos son pregrados: uno forma artistas y el otro, docentes de música. Te explicamos las diferencias, la confusión con la maestría y cuál conviene según tu meta.

Por Equipo de GissiActualizado Datos revisados 7 min de lectura
Un joven con un estuche de instrumento y una joven con cuadernos y un yembé caminan por un corredor luminoso

El Maestro en Música es un pregrado profesional centrado en la práctica artística: interpretar, componer, dirigir o producir. La Licenciatura en Música también es un pregrado, pero forma músicos pedagogos para enseñar en colegios y otros espacios. Ninguno de los dos es un posgrado: la maestría en música da el título de Magíster.

Si tu meta es el escenario o la creación, apunta al Maestro; si lo que te mueve es enseñar, la licenciatura te da la formación pedagógica desde el primer semestre. Abajo te explicamos las diferencias en detalle, incluido lo que dice la normativa sobre dar clases en colegios.

En resumen

  • Maestro en Música y Licenciado en Música son dos títulos de pregrado; ninguno es una maestría.
  • El Maestro forma intérpretes, compositores, directores y productores; el Licenciado forma docentes de música.
  • En las licenciaturas, la entrevista y la disposición pedagógica suelen pesar más en la admisión.
  • Según la normativa vigente, un profesional no licenciado puede enseñar en colegios oficiales, pero debe acreditar formación pedagógica; verifícalo en el Ministerio de Educación.
  • Elige por tu meta principal: un licenciado toca y un maestro puede enseñar, pero la formación de base cambia.

Las diferencias principales, en una tabla

Maestro en Música frente a Licenciado en Música
AspectoMaestro en MúsicaLicenciado en Música
NivelPregrado profesionalPregrado profesional
EnfoquePráctica artística: interpretación, composición, dirección, producciónFormación de músicos pedagogos
Nombres que vas a verMaestro en Artes Musicales (ASAB), Músico (Los Andes), Maestro en Música con énfasis (Javeriana)Licenciado en Música
Qué pesa en la admisiónSobre todo la audición instrumental o vocal, la teoría y el oídoLa parte musical, más la entrevista o un ejercicio pedagógico
EjemplosASAB, Javeriana, El Bosque, Los Andes, Univalle, Conservatorio del TolimaPedagógica Nacional, Antioquia, Univalle, Atlántico, UIS, Caldas, UTP
Salidas típicasOrquestas y agrupaciones, composición y arreglos, dirección, producción, docencia en escuelas de músicaColegios, escuelas de música, programas culturales, dirección de bandas y coros escolares

Algunas universidades ofrecen los dos títulos, como Univalle y el Conservatorio del Tolima. Eso te permite comparar planes de estudio dentro de la misma institución antes de inscribirte.

Maestro en Música no es una maestría

Es la confusión más común. En Colombia, varios pregrados en artes otorgan el título de Maestro: Maestro en Música, Maestro en Artes Plásticas, Maestro en Artes Escénicas. Es una tradición de nombre para las carreras artísticas, no un nivel académico.

La maestría es un posgrado que se estudia después del pregrado y da el título de Magíster en Música. La ruta se ve así:

  1. Pregrado: Maestro en Música, Músico o Licenciado en Música.
  2. Posgrado: especialización o maestría (Magíster).
  3. Doctorado, para quien quiere investigar a fondo.

Así que si en una hoja de vida lees “Maestro en Música”, esa persona terminó una carrera universitaria, no necesariamente un posgrado. Y en el día a día se le dice “maestro” a cualquier profesor de música, lo que suma a la confusión.

Qué estudias en cada carrera

Las dos comparten una base musical: teoría, armonía, entrenamiento auditivo, historia de la música, instrumento principal y práctica de conjunto. La diferencia está en lo que se suma a esa base. En términos generales:

En el Maestro en Música

  • Más horas de instrumento o del énfasis elegido durante toda la carrera.
  • Repertorio, recitales y ensambles de mayor exigencia.
  • Materias propias del énfasis: composición y orquestación, técnica de dirección, arreglos, producción o musicología.
  • Un cierre de carrera que suele ser artístico, como un recital o una obra propia.

En la Licenciatura en Música

  • Pedagogía, didáctica de la música y procesos de aprendizaje.
  • Prácticas docentes en colegios u otros espacios educativos.
  • Dirección de agrupaciones escolares: coros, bandas, ensambles.
  • Investigación educativa y un trabajo de grado ligado a la enseñanza.

El licenciado también toca y el maestro también puede enseñar; lo que cambia es la profundidad de la formación en cada lado.

Cómo cambia la prueba de admisión

La prueba refleja el perfil que busca cada carrera. El ejemplo más claro es el Conservatorio del Tolima, que evalúa distinto a los aspirantes de cada título:

Ejemplos de la convocatoria más reciente que revisamos (2026)
ProgramaQué evaluaba
Maestro en Música, Conservatorio del TolimaTeoría y audición, prueba de ejecución (canto lírico o instrumento) y entrevista
Licenciatura en Música, Conservatorio del TolimaLectoescritura, aptitud musical con gramática básica y entrevista
Licenciatura en Música, Pedagógica Nacional (2026-2)Aptitud y conocimiento musical 40 %, entrevista 40 %, instrumento principal 20 %
Artes Musicales, Distrital ASABPrueba de énfasis eliminatoria (mínimo 60 sobre 100); luego dictado, lectura, armonía y contrapunto, lectoescritura y Saber 11

En resumen: para un Maestro, tu instrumento, tu teoría y tu oído deben estar muy sólidos. Para una licenciatura también, pero además prepara la entrevista y piensa en serio por qué quieres enseñar. Lo desarrollamos en la entrevista de admisión en música y en la guía de admisión a la Licenciatura en Música de la Pedagógica.

¿Quién puede enseñar música en un colegio?

Es la pregunta práctica detrás de esta decisión. Según la normativa vigente que revisamos, los puntos clave son estos:

  • La Ley 115 de 1994, en su artículo 116 (modificado por la Ley 1297 de 2009), permite ejercer la docencia a normalistas superiores, licenciados y otros profesionales.
  • El Decreto-Ley 1278 de 2002 (artículo 12) establece que los profesionales que no son licenciados deben acreditar, al terminar el periodo de prueba, que cursan o terminaron un posgrado en educación o un programa de pedagogía en una institución de educación superior.
  • En ambos casos, para entrar a la carrera docente oficial se pasa por el concurso docente.

Traducido: un Maestro en Música puede llegar a enseñar en un colegio oficial, pero tendrá que sumar formación pedagógica; el licenciado ya la trae. Las normas cambian y tienen matices, así que antes de decidir verifica en el Ministerio de Educación Nacional y en la convocatoria del concurso vigente.

En colegios privados, academias y escuelas de música, cada institución define su perfil. Ahí pesan mucho el nivel musical, la experiencia y la capacidad de enseñar, con cualquiera de los dos títulos.

¿Cuál te conviene según tu meta?

Una guía rápida para decidir
Si tu meta es…Te conviene más…
Tocar en orquestas, bandas o agrupaciones profesionalesMaestro en Música con énfasis en interpretación
Componer, arreglar o producirMaestro con énfasis en composición, arreglos o producción
Ser docente de música en colegios oficialesLicenciatura en Música, o Maestro más formación pedagógica
Dirigir bandas o coros escolares y comunitariosLicenciatura, o un programa con énfasis en dirección (la del Cauca tiene Dirección de Banda)
Enseñar instrumento en escuelas de música o en clases particularesCualquiera de los dos; pesan tu nivel y tu pedagogía
Investigar sobre músicaUn pregrado con énfasis en musicología o teoría y, después, una maestría

No elijas por la prueba que parece más fácil: no hay una más fácil, cada una exige cosas distintas. Y si más adelante cambias de rumbo, los posgrados te permiten complementar lo que te faltó.

Para cualquiera de las dos vas a necesitar teoría, oído e instrumento sólidos. En Gissi te acompañamos con clases de teoría musical, solfeo, dictado e instrumento, virtuales o a domicilio en Bogotá; mira cómo en preparación para pruebas de admisión. Si aún estás comparando universidades, empieza por el mapa de carreras de música en Colombia.

Preguntas frecuentes

¿Un Maestro en Música puede ser profesor?

Sí. Puede enseñar en escuelas de música, academias y clases particulares. Para la docencia en colegios oficiales, según la normativa vigente, debe acreditar formación en pedagogía durante el periodo de prueba; verifica los detalles con el Ministerio de Educación.

¿Un licenciado en música puede ser músico profesional?

Claro. La licenciatura incluye instrumento y práctica de conjunto, y es común que los licenciados toquen en agrupaciones, dirijan coros y bandas o compongan. Lo que tiene menos es la profundidad de un énfasis artístico como interpretación o composición.

¿Cuánto dura cada carrera?

Las dos son pregrados largos. En la información revisada, la Licenciatura en Música de la Universidad de Antioquia dura diez semestres, el programa de Música de la misma universidad (título de Maestro) ocho y la Formación Musical de El Bosque (título de Maestro en Música) nueve. Revisa la ficha de cada programa.

¿Qué es más difícil de estudiar?

Ninguna es más fácil. El Maestro exige más horas de instrumento y repertorio; la licenciatura suma pedagogía y prácticas docentes. La más difícil suele ser la que no va con tu meta, porque ahí se pierde la motivación.

Fuentes

Revisamos los datos de este artículo contra estas fuentes el 22 de octubre de 2026.

  1. Congreso de la República, Ley 1297 de 2009: nuevo artículo 116 de la Ley 115 sobre el título para ejercer la docencia
  2. Ministerio de Educación Nacional: profesionales no licenciados y el Decreto Ley 1278 de 2002 (artículo 12)
  3. Universidad de Antioquia: programas de Música, títulos y duración
  4. Conservatorio del Tolima: lineamientos de ingreso al programa Maestro en Música (Acuerdo 17 de 2022)
  5. Universidad Distrital (ASAB): instructivo de admisiones de Artes Musicales 2027-1
  6. Universidad El Bosque: pregrado en Formación Musical (título y duración)

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